Cada Minuto

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terça-feira, 1 de dezembro de 2009

Novo material - Contabeis Basica I

OLÁ PESSOAL, BOM DIA.

SEGUE EM ANEXO MATERIAL PARA AS AULAS DE CONTABILIDADE BÁSICA.

LEMBREM QUE SÃO RESUMOS OU PARTES DO ASSUNTO ABORDADO, PORTANTO, OS ESTUDOS DEVEM SER COMPLEMENTADOS, DE ACORDO COM A BIBLIOGRAFIA SUGERIDA OU OUTROS MATERIAIS DISPONÍVEIS.

SAUDAÇÕES.

PROFA. REJANE VIANA

Baixe o material aqui!

terça-feira, 17 de novembro de 2009

Novo material para aula de Contabeis 1

OLÁ PESSOAL, BOA NOITE.

SEGUE EM ANEXO O MATERIAL SOBRE PLANO DE CONTAS PARA AS AULAS DE CONTABILIDADE BÁSICA.

LEMBREM QUE SÃO RESUMOS OU PARTES DO ASSUNTO ABORDADO, PORTANTO, OS ESTUDOS DEVEM SER COMPLEMENTADOS, DE ACORDO COM A BIBLIOGRAFIA SUGERIDA OU OUTROS MATERIAIS DISPONÍVEIS.

PROFA. REJANE VIANA

Baixe a aula aqui!

segunda-feira, 16 de novembro de 2009

Comunicado do prof. Edison

..e ai meus caro Márcio, por ai vai o exercício para as provas.
Abraços à todos, e, lembrem-se.depois do exercício será a nossa prova.
Outra coisa,  somente darei aula na quinta-feira, pois na terça eu darei uma palestra e assim que receberes esta mensagem, mande-me uma alô.

2 textos: do Darwin e texto exercicios

Edson Bezerra.

Baixe o material aqui!

sexta-feira, 6 de novembro de 2009

Material Contabilidade Basica 1 - 06/11/2009

Novo material para as proximas aulas da professora Rejane Viana em Contabilidade Basica 1. 
Favor baixar aqui!

segunda-feira, 19 de outubro de 2009

Novo material para aula de contabilidade basica de hoje 19/10/2009

OLÁ PESSOAL, BOA TARDE.

ESTAREI DE VOLTA NA PRÓXIMA AULA DE SEGUNDA-FEIRA (19/10/09).

E PARA DARMOS CONTINUIDADE A PROGRAMAÇÃO DA DISCIPLINA, SEGUE EM ANEXO MAIS MATERIAL PARA AS AULAS DE CONTABILIDADE BÁSICA.

LEMBREM QUE SÃO RESUMOS OU PARTES DOS ASSUNTOS ABORDADOS, PORTANTO, OS ESTUDOS DEVEM SER COMPLEMENTADOS, DE ACORDO COM A BIBLIOGRAFIA SUGERIDA OU OUTROS MATERIAIS DISPONÍVEIS.

PROFA. REJANE VIANA

 Baixe aqui!

segunda-feira, 28 de setembro de 2009

Mais material para as aula de Contabilidade Basica 1

OLÁ PESSOAL, BOM DIA.

SEGUE EM ANEXO MAIS MATERIAL PARA AS AULAS DE CONTABILIDADE BÁSICA.

LEMBREM QUE SÃO RESUMOS OU PARTES DOS ASSUNTOS ABORDADOS, PORTANTO, OS ESTUDOS DEVEM SER COMPLEMENTADOS, DE ACORDO COM A BIBLIOGRAFIA SUGERIDA OU OUTROS MATERIAIS DISPONÍVEIS.



Baixe Aqui!

PROFA. REJANE VIANA

Material - Metodologia Cientifica.

Turma o professor Edson (metodologia cientifica) enviou 3 apostilas sobre metodo indutivo e dedutivel, além de um questionario para responder-mos sobre o filme que iremos assitir na terça-feira nas duas primeiras aulas.

É só baixar aqui!. Lembrando que o arquivo está compactado. o arquivo está com o nome de : material do professor Edson no Grupo conteune.

quinta-feira, 24 de setembro de 2009

quarta-feira, 23 de setembro de 2009

Facilitando as coisas

Pessoal devido a muita gente ter problemas em baixar os arquivos no blog Conteune,foi criado um grupo com o mesmo nome (Conteune) que irá facilitar os Download e a integração com a turma uma vez que todos podem escrever, baixar,divulgar e interagir sem precisar de nenhum conhecimento avançado de internet.

O endereço é esse abaixo

http://groups.google.com.br/group/conteune

que voce já pode acessar clicando aqui!

Lembrando que já se encontra disponivel no grupo Conteune mais uma apostila da Professora Rejane. Vai lá é só baixar.

terça-feira, 22 de setembro de 2009

Primeiras imagens dos melhores futuros contadores de Alagoas

Clique na imagem para ampliar









Slides da aula de contabilidade basica 1

OLÁ PESSOAL, BOM DIA.

SEGUE EM ANEXO O MATERIAL DAS AULAS DE CONTABILIDADE BÁSICA. LEMBREM QUE SÃO RESUMOS OU PARTES DOS ASSUNTOS ABORDADOS, PORTANTO, OS ESTUDOS DEVEM SER COMPLEMENTADOS.

OBS: E O ASSUNTO EVOLUÇÃO DA CONTABILIDADE TEM CONTINUIDADE.

PROFA. REJANE VIANA

baixe o arquivo aqui!

Observação importante: o arquivo enviado pela professora foi gerado no offce 7, então quem não tiver o offce 7 instalado no pc não vai consegui abrir o Slide. Amanhã irei gravar no formato anterior do offce para que todos possam abrir. Márcio pedro!

segunda-feira, 21 de setembro de 2009

Textos do professor Edson para baixar

E-mail...Márcio, avise ao pessoal que é para eles levarem todos os textos - quatro com os dois que eu estou mandando - para a aula de terça- feira, e, já que o seminário está suspenso, o trabalho de classe - tanto na terça como na quinta - é para todas as equipes.

Baixar os textos Aqui!

Não sabe como baixar? Então aprenda Aqui!

domingo, 20 de setembro de 2009

E-mail do professor Edson...

..meu caro Márcio Pedro, tudo beleza?
Olha, houve uma mudança de planos. Em vez de um seminário para a equipe, eu vou arguir as equipes a partir do texto. Para tal:
a) Eu vou estar te enviando este texto para que todos leiam e se familiarizem sobre o assunto.
b) Amanhã, eu mandarei em detalhes o que eu vou querer das equipes, falou?


Texto para estudo abaixo:


Introdução


Descartes, por vezes chamado de "o fundador da filosofia moderna" e o "pai da matemática moderna", é considerado um dos pensadores mais importantes e influentes da História do Pensamento Ocidental. Inspirou contemporâneos e várias gerações de filósofos posteriores; boa parte da filosofia escrita a partir de então foi uma reação às suas obras ou a autores supostamente influenciados por ele. Muitos especialistas afirmam que a partir de Descartes inaugurou-se o racionalismo da Idade Moderna. Décadas mais tarde, surgiria nas Ilhas Britânicas, um movimento filósofico que, de certa forma, seria o seu oposto - o empirismo, com John Locke e David Hume.

Vida

René Descartes nasceu no ano de 1596 em La Haye (hoje Descartes), no departamento francês de Indre-et-Loire. Com oito anos, ingressa no colégio jesuíta Royal Henry-Le-Grand, em La Flèche. O curso em La Flèche durava um triénio, tendo Descartes sido aluno do Padre Estevão de Noel, que lia Pedro da Fonseca nas aulas de Lógica, a par dos Commentarii. Descartes reconheceu que lá havia certa liberdade, no entanto no seu Discurso sobre o método declara a sua decepção não com o ensino da escola em si mas com a tradição Escolástica, cujos conteúdos considerava confusos, obscuros e nada práticos. Em carta a Mersenne, diz que "os Conimbres são longos, sendo bom que fossem mais breves. Crítica, aliás, já então corrente, mesmo nas escolas da Companhia de Jesus". Descartes esteve em La Flèche por cerca de nove anos (1606-1615). "Descartes não mereceu, como se sabe, a plena admiração dos escolares jesuítas, que o consideravam deficiente filósofo" . Prosseguiu depois seus estudos graduando-se em Direito, em 1616, pela Universidade de Poitiers.
No entanto, Descartes nunca exerceu o Direito, e em 1618 alistou-se no exército do Príncipe Maurício de Nassau, com a intenção de seguir carreira militar. Mas se achava menos um ator do que um espectador: antes ouvinte numa escola de guerra do que verdadeiro militar. Conheceu então Isaac Beeckman que o influenciou fortemente e compôs um pequeno tratado sobre música intitulado Compendium Musicae (Compêndio de Música).
Também é dessa época (1619-1620) o Larvatus prodeo (Ut comœdi, moniti ne in fronte appareat pudor, personam induunt, sic ego hoc mundi teatrum conscensurus, in quo hactenus spectator exstiti, larvatus prodeo. Esta declaração do jovem Descartes no preâmbulo das Cogitationes Privatae (1619) é interpretada como uma confissão que introduz o tema da dissimulação, e, segundo alguns, marca uma estratégia de separação entre filosofia e teologia. Jean-Luc Marion, em seu artigo Larvatus pro Deo : Phénoménologie et théologie refere-se à abordagem dionisíaca do homem escondido diante de deus (larvatus pro Deo) como justificativa teológica do filósofo que avança mascarado (larvatus prodeo).
Em 1619, viaja até a Alemanha, onde, no dia 10 de Novembro, teve uma visão em sonho de um novo sistema matemático e científico. Em 1622, ele retorna à França passando os seguintes anos em Paris.
Em 1628 compõe as Regras para a Direção do Espírito e parte para os Países Baixos onde viverá até 1649. Em 1629, começa a redigir o Tratado do Mundo, uma obra de Física, na qual aborda a sua tese sobre o heliocentrismo. Porém, em 1633, quando Galileu é condenado pela Inquisição, Descartes abandona seus planos de publicá-lo. Em 1635 nasce Francine, filha de uma serviçal. A criança é batizada no dia 7 de Agosto de 1635 mas morre precocemente em 1640, o que foi um grande baque para Descartes.
Em 1637, publica três pequenos tratados científicos: A Dióptrica, Os Meteoros e A Geometria, mas o prefácio dessas obras é que faz seu futuro reconhecimento: o Discurso sobre o método.
Em 1641, aparece sua obra filosófica e metafísica mais imponente: as Meditações Sobre a Filosofia Primeira, com os primeiros seis conjuntos de Objeções e Respostas. Os autores das objeções são: do primeiro conjunto, o téologo holandês Johan de Kater; do segundo, Mersenne; do terceiro, Thomas Hobbes; do quarto, Arnauld; do quinto, Gassendi; e do sexto conjunto, Mersenne.

'Cogito, ergo sum.

Em 1642, a segunda edição das Meditações incluía uma sétima objeção, feita pelo jesuíta Pierre Bourdin, seguida de uma Carta a Dinet.
Em 1643, o cartesianismo é condenado pela Universidade de Utrecht. Descartes inicia a sua longa correspondência com a Princesa Isabel (1618 – 1680), filha mais velha de Frederico V e de Isabel da Boémia. A correspondência deverá durar sete anos, até a morte do filósofo, em 1650.
Também no ano de 1643, Descartes publica Os Princípios da Filosofia, onde resume seus princípios filosóficos que formariam "ciência". Em 1644, faz uma visita rápida a França onde encontra Chanut, o embaixador francês junto à corte sueca, que o põe em contato com a rainha Cristina da Suécia. Nesta ocasião, Descartes teria declarado que o Universo é totalmente preenchido por um "éter" onipresente. Assim, a rotação do Sol, através do éter, criaria ondas ou redemoinhos, explicando o movimento dos planetas, tal qual uma batedeira. O éter também seria o meio pelo qual a luz se propaga, atravessando-o pelo espaço, desde o Sol até nós.
Em 1647 Descartes é premiado pelo Rei da França com uma pensão e começa a trabalhar na Descrição do Corpo Humano. Entrevista Frans Burman em Egmond-Binnen (1648), resultando na Conversa com Burman. Em 1649, vai à Suécia, a convite da Rainha Cristina. Seu Tratado das Paixões, que ele dedicou a sua amiga Isabel da Boêmia, fora publicado.
René Descartes morreu de pneumonia no dia 11 de Fevereiro de 1650, em Estocolmo, onde estava trabalhando como professor a convite da Rainha. Acostumado a trabalhar na cama até meio-dia, há de ter sofrido com as demandas da Rainha Christina, cujos estudos começavam às 5 da manhã. Como um católico num país protestante, ele foi enterrado num cemitério de crianças não batizadas, na Adolf Fredrikskyrkan, em Estocolmo. Em 1667, os restos de Descartes foram repatriados para a França e enterrados na Abadia de Sainte-Geneviève de Paris. Um memorial construído no século XVIII permanece na igreja sueca.
Embora a Convenção, em 1792, tenha projetado a transferência do seu túmulo para o Panthéon, ao lado de outras grandes figuras da França, desde 1819, seu túmulo está na Igreja de Saint-Germain-des-Prés, em Paris. A vila no vale do Loire onde ele nasceu foi renomeada La Haye-Descartes e, posteriormente, já no final do século XX, Descartes.
Em 1667, depois de sua morte, a Igreja Católica Romana colocou suas obras no Index Librorum Prohibitorum (Índice dos Livros Proibidos).

Pensamento

O pensamento de Descartes é revolucionário para uma sociedade feudalista em que ele nasceu, onde a influência da Igreja ainda era muito forte e quando ainda não existia uma tradição de "produção de conhecimento". Para a sociedade feudal, o conhecimento estava nas mãos da Igreja. Aristóteles tinha deixado um legado intelectual que o clero se encarregava de disseminar.
Descartes viveu numa época marcada pelas guerras religiosas entre Protestantes e Católicos na Europa - a Guerra dos Trinta Anos. Viajou muito e viu que sociedades diferentes têm crenças diferentes, mesmo contraditórias. Aquilo que numa região é tido por verdadeiro, é considerado ridículo, disparatado e falso em outros lugares.
Descartes viu que os "costumes", a história de um povo, sua tradição "cultural" influenciam a forma como as pessoas pensam naquilo em que acreditam.
O bom senso é a coisa mais bem distribuída do mundo: todos pensamos tê-lo em tal medida que até os mais difíceis de se contentar nas outras coisas não costumam desejar mais bom senso do que têm.

O primeiro pensador moderno

Descartes é considerado o primeiro filósofo moderno. A sua contribuição à epistemologia é essencial, assim como às ciências naturais por ter estabelecido um método que ajudou o seu desenvolvimento. Descartes criou, em suas obras Discurso sobre o método e Meditações - ambas escritas em francês, em lugar do latim, língua tradicionalmente utilizada nos textos eruditos de sua época - as bases da ciência contemporânea.
O método cartesiano consiste no Ceticismo Metodológico - que nada tem a ver com a atitude cética: duvida-se de cada idéia que não seja clara e distinta. Ao contrário dos gregos antigos e dos escolásticos, que acreditavam que as coisas existem simplesmente porque precisam existir, ou porque assim deve ser etc., Descartes instituiu a dúvida: só se pode dizer que existe aquilo que puder ser provado, sendo o ato de duvidar indubitável. Baseado nisso, Descartes busca provar a existência do próprio eu (que duvida, portanto, é sujeito de algo - cogito ergo sum, penso logo sou) e de Deus.



Também consiste o método de quatro regras básicas:


1. Verificar se existem evidências reais e indubitáveis acerca do fenômeno ou coisa estudada;
2. Analisar, ou seja, dividir ao máximo as coisas, em suas unidades mais simples e estudar essas coisas mais simples;
3. Sintetizar, ou seja, agrupar novamente as unidades estudadas em um todo verdadeiro;
4. Enumerar todas as conclusões e princípios utilizados, a fim de manter a ordem do pensamento.

Em relação à Ciência, Descartes desenvolveu uma filosofia que influenciou muitos, até ser superada pela metodologia de Newton. Ele sustentava, por exemplo, que o universo era pleno e não poderia haver vácuo. Acreditava que a matéria não possuía qualidades secundárias inerentes, mas apenas qualidades primarias de extensão e movimento.
Ele dividia a realidade em res cogitans (consciência, mente) e res extensa (matéria). Acreditava também que Deus criou o universo como um perfeito mecanismo de moção vertical e que funcionava deterministicamente sem intervenção desde então.
Matemáticos consideram Descartes muito importante por sua descoberta da geometria analítica. Até Descartes, a geometria e a álgebra apareciam como ramos completamente separados da Matemática. Descartes mostrou como traduzir problemas de geometria para a álgebra, abordando esses problemas através de um sistema de coordenadas.
A Teoria de Descartes forneceu a base para o Cálculo de Newton e Leibniz, e então, para muito da matemática moderna. Isso parece ainda mais incrível tendo em mente que esse trabalho foi intencionado apenas como um exemplo no seu Discurso Sobre o Método.
Não basta termos um bom espírito. O mais importante é aplicá-lo bem.

Geometria

O interesse de Descartes pela matemática surgiu cedo, no “College de la Flèche”, escola do mais alto padrão, dirigida por jesuítas, na qual ingressara aos oito anos de idade. Mas por uma razão muito especial e que já revelava seus pendores filosóficos: a certeza que as demonstrações ou justificativas matemáticas proporcionam. Aos vinte e um anos de idade, depois de freqüentar rodas matemáticas em Paris (além de outras), já graduado em Direito, ingressa voluntariamente na carreira das armas, uma das poucas opções “dignas” que se ofereciam a um jovem como ele, oriundo da nobreza menor da França. Durante os quase nove anos que serviu em vários exércitos, não se sabe de nenhuma proeza militar realizada por Descartes. É que as batalhas que ocupavam seus pensamentos e seus sonhos travavam-se no campo da ciência e da filosofia.
A Geometria analítica de Descartes apareceu em 1637 no pequeno texto chamado A Geometria como um dos três apêndices do Discurso do método, obra considerada o marco inicial da filosofia moderna. Nela, em resumo, Descartes defende o método matemático como modelo para a aquisição de conhecimentos em todos os campos.

Obras importantes

1. Regras para a direção do espírito (1628?) - obra da juventude inacabada na qual o método aparece em forma de numerosas regras
2. O Mundo ou Tratado da Luz (1632-1633) - obra contém algumas das conquistas definitivas da física clássica: a lei da inércia, a da refração da luz e, principalmente, as bases epistemológicas contrárias ao que seria denominado de princípio da ciência escolástica, radicada no aristotelismo.
3. Discurso sobre o método (1637)
4. Geometria (1637)
5. Meditações (1641) - expande o método cartesiano exposto em "Discurso sobre o método"

sábado, 19 de setembro de 2009

Aguadando material da proxima aula...

Turma ainda não recebi o material para a proxima aula do professor Edson. Estou aguardando.Logo que ele enviar disponibilizarei para voces como combinado.


Professor Edson a classe toda está esperando. Manda o material para este e-mail: marciopedro@gmail.com o mais rapido possivel.

segunda-feira, 14 de setembro de 2009

É bom saber

Em alagoas o numero de profissionais ativos na area contabil soma:

2.001 contadores
2.218 tecnicos contabeis

Total de 4.219 profissionais na area o que equivale a 1,0275% de todo o Brasil

Dados atualizados até julho de 2009 conf relatorio do conselho regional de contabilidade.

quinta-feira, 10 de setembro de 2009

Divulgação dos primeiros cadastros de e-mails

Nome : Vanessa de F. Araújo
Email : vanessa_faraujo@hotmail.com

Nome : Kenny Lopes Rodrigues
Email : kenny.maximus@hotmail.com

Nome : João Paulo L. da Silva
Email : jp-obom@hotmail.com.br

Nome : JOSE CLAUDIO P BARBOSA
Email : jcpbempreendcontabeis@bol.com.br

Nome : Jânio Lira
Email : janio_lira16@hotmail.com

Nome : Cleveson santos de oliveira
Email : cleveson18@yahoo.com.br

Nome:Márcio Pedro
Email:marciopedro@gmail.com

Nome : Walisson Martins
Email : lalinho_martins@hotmail.com

Nome: karinne sena
E-mail: karinneka21@hotmail.com

Nome: joao marques dos santos
E-mail: joaomarques1992@yahoo.com.br

Nome: Luiz Eduardo de Lima Silva
E-mail: dud_luiz@hotmail.com

Nome: João Vitor Maia Cavalcanti
E-mail: j.vitor.maia@gmail.com

Nome: Paulo
E-mail: rockherry@bol.com.br

Nome: Renata
E-mail: renatapaulolima@hotmail.com

Nome: Wélina
E-mail: wellina-kiss@hotmail.com

Nome: Junior
E-mail:junior-brunet@hotmail.com

Nome: joao marques dos santos
E-mail: joaomarques1992@yahoo.com.br

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Os dados citados acima são de responsabilidade de quem enviou para o Conteune, atraves do formulario de cadastro. Qualquer divergencia, erro ou informaçoes inconsitentes, favor procurar Márcio pedro.

Lembro ainda que só será publicado mais uma vez a lista de alunos e seus respectivos e-mails, por isso quem ainda não mandou o prazo é até domingo 13/09/2009, ou voce ficará de fora da lista.

quarta-feira, 9 de setembro de 2009

Formulario de cadastro

Pessoal Do Contabeis devido a muito alunos não conseguirem preencher o formulario, criei outro, agora em portugues e mais prático. Ele se encontra do lado direito do blog na cor verde. Favor fazer o cadastro, quem ainda não fez.

Ensino superior eleva renda do brasileiro em 100%, diz OCDE

Na maioria dos 30 países-membros da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), a conclusão do ensino superior aumenta em 50% a renda dos trabalhadores. No Brasil, os ganhos excedem 100%. É o que aponta o relatório Panorama da Educação, divulgado nesta terça pelo órgão.

O relatório destaca que, diante da crise econômica mundial, investimentos em educação podem ajudar os países a se recuperar. Os dados são referentes aos anos de 2006 e 2007. Participaram do estudo os membros da OCDE e um grupo de países associados que inclui, além do Brasil, Alemanha, Austrália, Bélgica, Canadá, Coreia do Sul, Dinamarca, Espanha, Estados Unidos, Finlândia, França, Japão, Chile e México.

Os ganhos para aqueles que concluem a educação secundária, equivalente ao ensino médio brasileiro, aumentam em 50% em 17 dos 28 países. Percentual semelhante é registrado no Brasil.

O relatório aponta ainda que as taxas de conclusão da educação secundária entre os adultos (de 25 a 64 anos) na maioria dos países analisados é de 60%. O número é bem inferior ao verificado no Brasil, onde 63% da população na mesma faixa etária não concluiu esse nível de ensino.

Em média, 34% da população jovem entre 25 e 34 anos dos países membros e parceiros concluiu o ensino superior. O relatório aponta que no Brasil esse índice é bastante inferior: apenas 10% dos jovens terminam a etapa.

Fonte:Agencia Brasil

sexta-feira, 4 de setembro de 2009

Blog da turma de Ciencias Contabeis 2009

As incriçoes se encerrarão na terça-feira 08/09/2009. Por favor é importante essa lista de emails para que possamos entrar em contato uns com os outros.Logo que finalizado o periodo de incrição, será divulgado os nomes dos alunos e seus respectivos e-amails. Essa inscrição está aberta apenas para a turma do 1º periodo de ciencias contabeis Uneal 2009.

visite tambem o Geune, o blog de geografia, o qual eu criei e estou passando para aturma.

www.geune.blogspot.com